Mmpi-a-RF یکی از به روز ترین و تجربی ترین ارزیابی ها در حوزه غربالگری شخصیت نوجوانان است. این سیاهه، برگرفته از ساختار mmpi-2-RF و شامل چندین مقیاس خاص نوجوانان است. MMPI-A-RF از 241 مورد تشکیل شده است، با مدل های فعلی روانپزشکی و شخصیت مرتبط است و دارای 48 مقیاس تجربی معتبر است که برای استفاده غربالگری نوجوانان در محیط های مختلف بالینی، پزشکی قانونی و مدرسه مناسب است. - نویسندگان آزمون: رابرت پی آرچر ، دکترا ، ریچارد دبلیو هاندل ، دکترا ، یوسف اس بن پورات ، دکترا ، آوک تلگن ، دکترا ناشر: انتشارات دانشگاه مینه سوتا - توزیع کننده: پیرسون - تاریخ انتشار: 2016 - تعداد گویه: 241 مورد درست-غلط - حداقل سطح خواندن: 4.9 درجه (متوسط لغت) ، 4.4 درجه (Flesch-Kincaid) - سن: 14-18 سال - گروه هنجار: هنجارهای MMPI-A-RF غیر جنسیتی بوده و از نمونه هنجاری MMPI-A که شامل 1610 نوجوان (805 پسر ؛ 805 دختر) بین 14 تا 18 سال از چندین منطقه و اقامتگاه روستایی-شهری و قومیت است، گرفته شده است. گزارش امتیاز و تفسیر MMPI-A-RF نمرات خام و نمرات T را برای تمامی 48 مقیاس معتبر شده تجربی MMPI-A-RF ارائه می دهد. به طور اختیاری می توان میانگین های مقایسه ای و انحرافات استاندارد را از یکی از 10 مجموعه استاندارد مختلف یا یک گروه مقایسه سفارشی گزارش کرد. گزارش نمره شش مقیاس اعتبار سنجی، معیارهای قابل اعتمادی از پاسخ دهی تصادفی، پاسخ دهی ثابت، گزارش دهی بیش از حد و گزارش دهی کم را ارائه می دهند - که به متخصصین اجازه می دهد اعتبار پروتکل را به طور جامع ارزیابی کنند. مقیاس های مرتبه بالاتر سه بعد کلی روانی را ارزیابی می کنند: اختلال عملکرد درونی سازی عاطفی (EID)، اختلال عملکرد تفکر (THD) و اختلال عملکرد رفتاری/برونی سازی (BXD). مقیاس های جسمی/شناختی و درونی سازی شامل معیارهای خودگزارشگری سلامت ضعیف و شکایات جسمی و شناختی خاص و همچنین معیارهای اختلال عملکرد عاطفی می باشد. مقیاس های برونگرایی، بین فردی و علایق، معیارهای اختلال عملکرد رفتاری، معیارهای انواع خاصی از اختلال عملکرد بین فردی و معیارهای دو نوع علایق عمومی را ارائه می دهند. مقیاس های PSY-5 هارکنس و مک نالتی که از MMPI-A به روز شده اند، دیدگاهی مبتنی بر خلق و خو را در مورد ابعاد اصلی آسیب شناسی شخصیت ارائه می دهند. گزارش تفسیری علاوه بر اطلاعات کامل نمره دهی، گزارش تفسیری حاوی بخش های روایتی زیر است: اطلاعات جامع در مورد تهدیدات بالقوه برای اعتبار آزمون تفسیر مقیاس ماهوی - توصیف علائم بالینی، ویژگی های شخصیتی و تمایلات رفتاری ملاحظات تشخیصی - هر گونه احتمال تشخیصی که توسط نتایج آزمون نشان داده شده است ملاحظات درمانی - توصیه هایی مربوط به برنامه ریزی درمان